第二章
心理學的根源與分支

第二章 心理學的根源與分支

 

國立中正大學心理系所

 

作者：心理學研究所　陳冠銘

 

 

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　西方心理學簡史

 

　　早期對於人類心智本質的看法是什麼？

 

 

 

 

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　心理學的觀點：1850年之後的發展

 

　　心理學如何成為一門學科？其中有哪些關鍵的理念與學派？

 

觀點 探討內容 方法 代表人物 外界批評

結構主義 意識的本質；

分析意識的組成成分；

內省（自我觀察） 馮德

鐵欽納

太強調基本感覺；

缺法對思考歷程的瞭解；

 

缺乏真實世界的應用性；

 

功能主義（實用主義） 心智運作；

意識的實際應用；

 

有機體與環境的關係；

有效的就是好方法 詹姆士

杜威

對功能下太多定義；

使用過多不同的技術，導致缺乏實證研究上的同一性；

 

太強調心理學的應用性；

 

基礎性的研究不足；

 

聯結主義 如何由兩個事件或概念的心智聯結進行學習 實證的策略；

運用到自我觀察與動物研究；

艾賓豪斯

桑代克

 

巴夫洛夫

過度簡化；

沒有解釋認知、情緒及其他心理歷程；

 

 

 

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　二十世紀心理學的觀點

 

　　二十世紀的心理學有哪些主要的觀點？

 

觀點及發展者 探討內容 方法 外界批評

行為主義

▉華生

 

█史基納

可觀察的行為 實驗法；

特別著重在動物受試；

忽略或不重視行為的內在原因；

不允許社會（觀察）學習；

 

無法解釋許多人類行為；

 

完形主義

█魏特莫

 

█考夫卡

 

█科勒

整體的概念；

部份的總和不等於整體；

實驗與觀察（強調觀察整體的資料而非控制的變項） 幾乎沒有理論的相關資料；

缺乏實驗控制；

 

缺乏精確的定義；

 

循環論證的問題；

 

認知主義

█賽門

 

█米勒

 

█奈舍

瞭解人們是如何思考的；

知識是如何被學習、組織、儲存與應用；

實驗與自然的觀察，主要針對人類與其他靈長類 情緒、社會互動與其他人類行為並沒有如同認知層面那樣被仔細研究；

自然觀察降低了對科學的嚴格控制；

 

生理心理學

■史派瑞

 

■坎德

身體與心智之間的生理互動；

特別是腦和神經系統；

實驗法；

針對人類與動物腦部的神經生理與神經化學研究；

並非人類行為的所有層面都可以透過生理心理學的研究來瞭解；

研究倫理的問題；

 

動物研究類化至人類的問題；

 

演化心理學

■科斯米德

 

■巴斯

人類行為的演化基礎 合理的推論；

實驗法；

 

調查法；

其觀點難已被否證；

純理論的特性；

 

心理動力心理學

■佛落伊德

人格發展；

心理治療；

 

未被掩蓋的潛意識經驗；

基於臨床個案研究的心理分析 過度強調性；

過度依賴個案研究；

 

過度理解；

 

不易被科學的研究；

 

過度理論導向；

 

人本心理學

■馬斯洛

 

■羅傑斯

人類潛能的自由意志與自我實現；

強調意識而非潛意識經驗；

臨床實務與個案觀察；

強調整體而非分析的取向；

理論不易被理解；

研究基礎有限；

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